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我手绘我心 让爱驻家庭
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 --- 昙华林小学教师团体辅导活动掠影

      当我们在生活适应方面遇到困难,需要专业心理帮助的时候,我们需要心理求助。本次开放日活动就是为了进一步增强教师心理求助意识,促进教师的自我发现、自我了解和自我决策,借由全体的参与从中进步感悟“家”的意义——相知、相惜、相助……
      2016年10月28日下午3:00,武汉市教师心理工作室江南点开放日活动“我手绘我心 让爱驻家庭”在昙华林小学心理拓展园举行。武汉市教师继续教育中心省市名师李莉、武汉市教育科学研究院青少年心理健康教育中心主任陈敏丽、武昌区教育局人事科王琼科长、江北点负责人孙芳主任、各兄弟区教师心理工作室负责人和团队成员代表参加了此次活动,昙华林小学全体教师接受了本次团体辅导。
伴随着暖心活动——舞蹈《大梦想家》的表演,活动拉开帷幕。武昌区教育局人事科王琼科长为活动致辞,王科长代表江南点欢迎市区领导专家和同仁参加本次活动,热情洋溢介绍了江南点七个区在教师心理健康维护工作中付出的努力与取得的经验,同时祝愿更多的教师工作顺心、家庭幸福。
      夏璇老师带领大家进入到活动的主题单元——我手绘我心 让爱驻家庭。每个人的家庭犹如一个生态鱼缸,请老师们自己设计心中的家庭鱼缸,老师们由最初的不知如何动笔到慢慢尝试自由创作,每位教师对自己的家庭都有了更深入的理解。在介绍自己的家庭鱼缸环节,教师们畅所欲言,有的谈到了自己的亲子关系、育儿经,有的谈到了夫妻相处之道,许多老师表示对自己的家庭现状表示满意并对未来充满信心,也有老师在家庭关系中遇到了些许困惑。分享结束后,嘉宾梁忠主任和孙丽老师参与了现场交流与讨论,为教师们详细解读了不同时期家庭关系的几种情况与可能出现的问题,分析教师压力的来源,增强了教师的家庭幸福感,让大家受益颇多。
      陈敏丽主任在点评中特别指出: “家庭是成熟与幸福的港湾,本次的团体辅导,是绘画性表达性的心理辅导活动,是昙华林小学的老师表达内心世界的第一步,是寻找问题的第一步。增强求助意识,积极利用身边可以获得的心理资源,如家人、同事、朋友资源和熟悉的陌生人。熟悉的陌生人也就是值得信赖的心理专家,来共同发现问题、讨论问题,获得自我成长。”陈敏丽主任的点评让老师们若有所思,经历着心灵的成长。
      李莉老师别开生面分享了她绘制的“家庭鱼缸”,她画了一群群的小鱼,都朝着一个方向游弋,并解读:“家庭不仅仅是小家庭,还有我们武汉市教师心理工作室这个大家庭,我们每个人就是一条条小鱼,劲往一处使,心往一处想,如果有鱼游出去了需要帮助,我们就应拉一把,这就是家!有小家才有大家,有大家才有更好的小家,相信大家回家齐心协力共同建设好我们的大家庭。”李莉老师生动形象的话语获得了热烈的掌声。
      时间飞快,短短的相聚,老师们感触良多,每一位老师亲身体验了团体活动的“奇妙”,对自己与家庭有了一个新的认识。

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